Тема.                 Значення     числової      та     кольорової     символіки    у    романі      Михайла   

                           Булгакова     «Майстер    і    Маргарита»

Мета.                Підсумувати   й   узагальнити  знання  учнів  про   ідейно-художні  особливості

                           роману     «Майстер     і     Маргарита»,     поглибити      розуміння       проблем,    

                           образів   твору    через   з’ясування   символіки  чисел  та  кольорів; розвивати

                           усне  зв’язне  мовлення,  образне  й  логічне мислення; уміння обґрунтовувати

                           свою    думку,      робити      висновки,       наводити       приклади     з      тексту;

                           виховувати    естетичний   смак,    культуру  поведінки   у   ставленні  один   до  

                           одного.

Обладнання.    Портрет   письменника,   ілюстративні    матеріали   до   роману     «Майстер  і

                           Маргарита»,  комп’ютерна презентація, таблиці відповідності значень числам

                           і   кольорам.

Вид уроку.       Презентація проекту